INŠTITUT LILA

VZGOJA ZA ŽIVLJENJE

Otroke učimo umetnosti življenja in sodelovanja, vzporedno pa jim predajamo tudi znanja iz tradicionalnih predmetov.

– J. Donald Walters, avtor knjige Vzgoja za življenje


POSLANSTVO

Soustvarjanje okolja za celostni razvoj otrok in odraslih in omogočiti posamezniku, da odkriva sebe in svet, ter razvija svoje notranje potenciale in veščine za življenje.

VIZIJA

Biti otrok je nekaj najlepšega, saj si preprost, iskren, raziskovalen, vztrajen in optimističen. Vse je spodbudno, saj se z vsakim dogodkom naučiš novih zanimivih spretnosti in spoznanj. Otroci takšna stanja spontano izražajo, v čemer predstavljajo večen zgled popolnosti oz. celovitosti.

V Lili, “igri življenja”, smo predvsem hvaležni učenci. Naše učenje je kot otrokovo, tako intelektualno kot osebno-razvojno. Slednje je hkrati tudi vodilo posameznikovega zavedanja.

Vizija je torej jasna. Bodimo kot otroci, v vsakem trenutku usmerjeni v iskanje rešitev in sodelujmo ter se dopolnjujmo odprtih src ter umirjenih dialogov. Bodimo šola luči oz. svetlobe.

DODATNA PREDMETA

Poleg klasičnih predmetov imamo še predmeta Osebni razvoj ter Razumevanje drugih in sodelovanje.

PREBERI VEČ
+0
+0

ORODJA ZRELOSTI

Za doseg celovitosti je pomembno, da otrok razvije telo, čustva, voljo in um.

PREBERI VEČ

UČENJE V TOKU

Poteka v štirih fazah: vzpostavitev navdušujoče klime, usmeritev energije v pozornost, neposredno izkustvo, delitev izkušenj

PREBERI VEČ

OCENJEVANJE

Glavno vodilo je, da učenec v dani situaciji naredi največ, kar zmore, kar učitelj vrednoti glede na otrokovo motiviranost in vloženo energijo.

PREBERI VEČ